一、政策解读与行业需求
谈球吧体育官网管理学院开设“智慧物流与供应链管理”微专业,是响应国家战略、对接区域产业、依托学校优势学科的系统性举措,其开设与修读具有充分的政策依据与现实必要性。
从国家政策看,2024年中共中央办公厅、国务院办公厅印发《有效降低全社会物流成本行动方案》,提出推动物流数智化发展、发展“人工智能+现代物流”;2025年商务部、国家发展改革委、教育部等8部门联合印发《加快数智供应链发展专项行动计划》,将“加强数智供应链人才培育”列入十项主要任务;同期教育部启动“双千”计划,在新一批急需紧缺建设方向中明确列入“数智化供应链管理”。物流供应链类微专业由此上升为国家人才供给工程。
从区域发展看,长三角一体化发展已上升为国家战略,要求加快构建“通道+枢纽+网络”的现代物流运行体系,推动物流服务向供应链上下游延伸。安徽是长三角的“超级接口”和内陆开放的前沿枢纽,“十四五”以来现代物流体系与商贸流通体系建设持续提速;合肥作为长三角城市群副中心和综合性国家科学中心,正加快建设国家物流枢纽与现代流通战略支点城市。在这一格局下,安徽与合肥对具备供应链系统规划、智慧仓储运营、数据驱动决策能力的复合型人才需求持续扩大。
二、国内高校相关微专业开设情况
在“双千”计划等政策引导与行业数智化转型的双重驱动下,国内高校纷纷依托自身学科优势开设物流与供应链类微专业,已形成多层次、多类型的格局。
武汉大学开设“数智供应链管理”、山东大学开设“供应链运营管理”、重庆大学开设“绿色智能供应链管理”、西南交通大学开设“物流工程”、武汉理工大学开设“智慧交通”、暨南大学开设“数智供应链管理”、上海海事大学开设“数智物流与供应链”、深圳技术大学开设“AI+供应链”等微专业。
三、微专业简介
智慧物流与供应链管理微专业依托物流管理国家级一流本科专业建设点(中德合作共建、学校首个通过长三角新文科认证专业)、全国首批开设的供应链管理专业(建有CSCMP人才培养示范基地),整合省级卓越工程师项目与省级虚拟教研室师资,校企共建并获评安徽省服务十大新兴产业特色专业(省级微专业)。发挥校企协同育人、跨学科师资整合与多元化校企导师制等培养优势,培养智能互联时代高质量物流与供应链复合型技术和管理人才,推动物流与供应链全面数字化、智能化、绿色化发展,赋能新兴产业形成新质生产力。
四、培养对象及结业要求
智慧物流与供应链管理微专业面向全校本科专业招生,单独编班。专业为1年2学期制,共12学分,结业要求如下:
(1)微专业面向大二至大三学生,教学活动与主修专业同步进行。若取得主修专业课程学分与微专业课程学分相同、内容相近,可以申请免修相应的一门微专业课程。
(2)学生可通过获得物流服务师、供应链管理师等资格证书代替微专业课程考核。
毕业前,修满本方案的12个学分,颁发智慧物流与供应链管理微专业证书。

五、课程设置及教学安排
微专业课程设置围绕物流与供应链、数据科学、AI技术应用等相关知识体系需要与发展前沿,充分考虑多学科课程的相互渗透,兼顾理论知识学习与实践能力拓展。
课程门数 | 5 | 总学分数 | 12 | 总学时数 | 192 |
课程具体设置 |
课程名称 | 开课时间 | 学分数 | 学时数 | 授课方式 | 考核方式 |
智能运筹优化 | 春 | 2 | 32 | 线上+线下 | 考查 |
物流业发展概述 | 春 | 2 | 32 | 线上+线下 | 考查 |
智慧供应链 | 秋 | 2 | 32 | 线上+线下 | 考查 |
数据科学与AI技术 | 秋 | 2 | 32 | 线上+线下 | 考查 |
智慧物流与供应链综合实训 | 秋 | 4 | 64 | 线下 | 考查 |
六、联系方式
2026级微专业QQ群:1124248785
联系人:胡老师
联系电话:15375211709
办公地点:谈球吧体育官网一期6-211
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